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| 如何真正走进文本 | |
| 引用本文： | 鲍云.如何真正走进文本[J].上海教育,2008(21):62-62. |
| 作者姓名： | 鲍云 |
| 作者单位： | 上海市杨浦区平凉路第三小学 |
| 摘 要： | 台上一分钟，台下十年功。我常常会想：短短的35分钟，教师究竟应该给学生什么？“给什么”取决于教师对文本的准确解读，“怎么给”则更多地取决于教师的教学技巧和教学艺术。然而，这些并不是与生俱来的，而是要靠平时的多读、多听、多看和多想． |
| 关 键 词： | 文本 教学艺术 教学技巧 教师 学生 多读 |
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