积极创新 培养学生学习兴趣——关于四边形性质探索之新老教材对比

江泽民同志在全国第三次教育工作会议上提出“创新是一个民族的灵魂。”培养学生的创新能力已经成为新时期教育教学工作的主导思想。当前我市使用的北师大版《义务教育课程标准实验教科书数学八年级上》(以下简称实验教材)中,在培养学生创新能力和动手能力方面得到了充分体现。实验教材十分重视知识的形成过程及应用,它能让学生主动,自觉地参与到学习活动中去。从“想一想”再“试一试”然后“做一做”和“议一议”的教学设置,为学生提供了探索交流的时间与空间,展现了教学知识的形成过程。首先,让我们就新、老教材的教学内容作一个比较:在…