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| 近三年文科综合能力测试试题设计思路探讨 | |
| 引用本文： | 周益新.近三年文科综合能力测试试题设计思路探讨[J].湖北招生考试,2002(21). |
| 作者姓名： | 周益新 |
| 作者单位： | 湖北省黄冈中学 |
| 摘 要： | 仔细分析近三年文科综合能力测试试题的设计思路和教育部考试中心综合能力考试课题组编写的《综合能力测试考核内容与要求》,可归纳出以下明显的特点: 强调考查社会热点、焦点问题与书本知识的有机结合,突出社会热点问题的隐性介入,对社会重大事件的反映通过题目内涵的领悟来实现。近三年高考文科综合能力测 |
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