把握鼓励的尺度,科学合理地评价学生

每个学生身上都能找到多少不等的优点,教师的责任就是去挖掘每个学生的优点,从而点燃他们心中的希望之火。因此,教师要对学生细心观察,对于他们的点滴进步和微小的成绩都要及时、热情地给予鼓励,使他们产生愉悦感。多次、反复的鼓励,会使他们巩固优点,克服缺点,产生自豪感,增强自信心,从而能够做得更好,超越自我。当然在鼓励的过程中,要注意火候,即要把握住鼓励的分寸,对学生的评价要恰如其分。否则,过多过滥的鼓励,反而不利于学生的成长。笔者认为,科学合理地评价学生,教师在进行鼓励时应做到以下几点。