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杂志ISSN号
中小学反恐教育的意义、内容与路径
作者姓名:
朱广兵
作者单位:
安徽省马鞍山幼儿师范学校
摘 要:
正当前国内中小学安全教育工作已日趋完善,紧急疏散演练和各种安全知识讲座已经成为常态化工作。但是,校园反恐教育在理论与实践领域还没有收到应有的重视。中小学还没有开设专门的反恐教育课。随着世界范围内的恐怖主义活动日益猖獗,恐怖事件离普通人的生活越来越近。从这个角度来说,稳定校园环境,维护校园和谐仍然是一项非常重要、十分紧迫的任务。一、中小学反恐教育的意义
关 键 词:
恐怖主义活动
安全教育工作
理论与实践
紧急疏散
自救互救
全球化视野
国际反恐
课堂教学
恐怖主义袭击
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