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“虚拟情景”应遵从历史认识规律

作者姓名：	梁明

作者单位：	三水中学附属初中;

摘要：	2009年4月,广东省佛山市举办了初中历史教学研讨会。与会期间,佛山市第三中学李老师执教了一节示范课供会议研讨,课题是初中7年级下宋代《丰富多彩的社会生活》。参加会议
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