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追求小组学习的实效
引用本文:刘兵.追求小组学习的实效[J].作文成功之路(高中版),2015(3):12.
作者姓名:刘兵
作者单位:江苏省张家港市南丰小学
摘    要:《小学语文新课程标准》指出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。语文课堂中的小组学习既要对小组内成员的合理调配,也要重视小组学习方法的指导。要让学生在自主学习与小组学习相结合的过程中,摆脱形式,追求实效。

关 键 词:语文新课程标准  组内成员  课堂教学  自读课文  小组讨论  思考时间  人员分配  授之以渔  男女生比例  青海高原
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