论高等教育观念创新的整体化取向 |
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引用本文: | 王志刚. 论高等教育观念创新的整体化取向[J]. 中国高教研究, 2003, 0(12): 21-23 |
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作者姓名: | 王志刚 |
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作者单位: | 华中科技大学教育科学研究院博士研究生、宝鸡文理学院教授,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 高等教育观念创新在高等教育创新中居于核心和首要地位,是高等教育创新的先导性因素。高等教育观念创新具有整体性、层次性、发展性、超前性和实践性特征。知识经济时代的严峻挑战,科学技术发展综合化趋势的直接影响,高等教育改革不断深化的内在要求,是高等教育观念创新整体化取向的主要原因。树立高等教育观念创新的整体意识,加强创新主体与实践主体的互动与对话,实现三级教育观念创新的整合,构建高等教育观念创新的社会支持系统,是进行高等教育观念创新的整体化策略选择。
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关 键 词: | 高等教育观念 创新 整体化 |
Main orientation of conceptual innovation of higher education |
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Abstract: | |
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