素质教育应试化让教师面临“快乐危机”

近日北京开展了快乐教师行动。快乐教师行动在小学教师中成效明显，而面对升学和素质教育变成硬性考察指标的双重压力，中学老师培训之后依旧很难“快乐”，很快恢复了过去的状态。