优化初中历史教学策略,落实立德树人根本任务 |
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引用本文: | 林玉环.优化初中历史教学策略,落实立德树人根本任务[J].试题与研究:高中理科综合,2022(28):147-149. |
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作者姓名: | 林玉环 |
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作者单位: | 福建省泉州师范学院附属中学 |
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摘 要: | 随着德育在各个学科的渗透发展,对于初中历史教师来说,其也应该在学科教学中致力于提高学生的综合素养,全面落实立德树人的根本任务。本文先阐述了初中历史学科教学的基本现状,在明确了立德树人重要意义的基础上,从引入现代信息技术、挖掘教材德育元素、做好榜样教育工作、提升课堂互动水平等四个方面,探讨了初中历史学科融入立德树人理念的有效策略,充分发挥历史学科的德育价值。
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关 键 词: | 初中历史 立德树人 课堂教学 德育元素 |
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