运用项目式学习，构建高效小学美术课堂

项目式学习是指向学习本质的一种学习方式，主要强调的是学生的主体地位，并且在引导学生进行探究学习时，培养学生的综合实践能力，以此实现学生在项目学习中，创造性地解决现实问题，形成具体的学习成果。因此，教师在带领学生运用项目式学习时，需要围绕所要教学的内容，为学生设定合理的议题，通过学生自主完成与协作完成，促使学生发挥出自身的价值，对美术知识和理论进行充分探索与分析，进一步加强学生对美术知识的认知，以及提升学生的美术素养。所以优化项目式学习的开展策略，构建高效的小学美术课堂，转变小学美术课堂教学模式，巧设项目式学习议题和内容，有助于激发学生学习潜能，促进学生全面发展。