初中英语课堂开展小组合作学习的策略分析

初中英语的教学过程中，由学生组成的学习小组，在课堂中发挥着重要的作用。学生可以自行学习、沟通交流、展示互动等，这些行为是英语教学过程的主要组成部分，贯穿于整节课程。其间，展示互动环节作为整节课教学过程中的精华部分，如果学生展示恰当，恰如其分，这些表现就能为整节课程锦上添花；否则，就会使一节课黯然失色，也会使其余环节的教学成果被削弱。所以，英语教师要十分看重课堂教学过程中的展示互动环节。基于此，本篇文章对初中英语课堂开展小组合作学习的策略进行探讨，以供参考。