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高中语文教学中构建引导型课堂的策略分析
引用本文:徐修河.高中语文教学中构建引导型课堂的策略分析[J].试题与研究:高中理科综合,2022(19):4-5.
作者姓名:徐修河
作者单位:中国矿业大学附属中学
摘    要:高中语文教学,越来越要求学生具备较强的理解能力与综合素质,因此,高中阶段的语文教师越来越注重对学生自主学习能力的培养,构建引导型的课堂作为现代主要教学方式,能从一定程度上提高语文科目教学质量、提高学生语文基础,增加学生对语文的学习兴趣,但现阶段我国高中语文教学仍存在一些问题。本文通过简述高中语文教学构建引导型课堂的重要性,提出高中语文教学中存在的问题,并针对问题提出高中语文教学构建引导型课堂的策略。

关 键 词:高中语文  引导型课堂  策略分析
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