以史明鉴 照亮未来——浅谈初中历史教学中核心素养的渗透

新课标要求下,老师要让学生掌握各科专业知识,从而更全面地提高学生素质,使其在初中阶段养成良好的学习习惯。在初中历史学科教学中,对学生进行历史核心素养的培养,使其对历史知识有一定的掌握,进而逐步实现综合素质的提升。本文针对初中学生的历史核心素养培养进行分析并展开研究。