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基于Phyphox的“探究加速度与力、质量的关系”创新实验方案
引用本文:汪小明,马平.基于Phyphox的“探究加速度与力、质量的关系”创新实验方案[J].教育前沿(综合版),2022(11):72-77.
作者姓名:汪小明  马平
作者单位:深圳市育才中学
基金项目:广东省深圳市教育科学2020年度规划课题“基于学生关键能力培养的高中物理创新实验研究”(立项编号:ybzz20078)研究成果;;广东省深圳市教育科学“十四五”规划2021年度课题“始于惊奇濡以文化——以‘非常’实验引领中学物理创新教育研究与实践”(立项编号:cgpy21035)阶段性成果;
摘    要:手机物理工坊Phyphox能够调用手机内置加速度传感器,实时显示手机加速度数值。在手机上端通过弹簧竖直悬挂手机,手机下端通过细绳栓接小桶,整个装置处于静止状态。若突然迅速向上托起小桶,通过Phyphox可以读出手机在这一瞬间的加速度数值,通过电子秤可以测出手机、小桶、重物、配重片等物体的质量。小桶和重物的重力代表手机受到的合力。采用控制变量法即可定量探究加速度与力、质量的关系。

关 键 词:Phyphox  手机传感器  弹簧  加速度与力的关系  加速度与质量的关系
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