关于小学数学微课教学策略的探究

微课是以科技发展作为依托的新型教学手段，其对我国教育业的发展具有重要意义，在小学数学中的应用效果也十分显著。微课在小学数学教学过程中的应用，有助于提高小学生的学习兴趣，提升数学课堂教学效率。因此，本文将从巧用微课化静为动、妙用微课导入教学、借助微课突破难点这三个方面进行探究，旨在通过有效的微课教学策略，使小学数学课堂与微课教学模式的联系更加紧密，进而全面提升学生的数学综合素养。