学前教育中幼儿自信心的培养途径探索 |
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引用本文: | 张娜.学前教育中幼儿自信心的培养途径探索[J].试题与研究:高中理科综合,2022(29):37-39. |
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作者姓名: | 张娜 |
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作者单位: | 甘肃省白银市靖远县第六幼儿园 |
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摘 要: | 自信心是帮助幼儿取得成功的重要品质,它也是激励幼儿实现自身理想的内在动力。而且大部分家长经常希望幼师能多给自己孩子发言的机会,多多给孩子一个表现自我的机会,让他们足够自信,尤其是在现代社会,当幼儿能够充满信心迎接各种挑战与机遇时,他们才能逐步成为生活中的胜利者。所以当幼儿极度缺乏自信时,他们便会选择后退,便容易成为生活中的失败者,所以自信对于幼儿的发展是至关重要的。当幼儿体验到成功的喜悦之情后,便会增强自身自信心,对于其他新鲜的事物也会进一步展开尝试,从而取得良好的效果。而幼儿自信心的强弱与幼师的教育是不可分割的,所以想让幼儿形成良好的自信心,要展开有意识的培养,如此才能更好地帮助幼儿自信地展开探索活动。
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关 键 词: | 幼儿教育 自信心培养 探索途径 |
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