巧用情境教学法,培养中职生职场英语沟通能力 |
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引用本文: | 陈婷.巧用情境教学法,培养中职生职场英语沟通能力[J].试题与研究:高中理科综合,2022(3):66-68. |
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作者姓名: | 陈婷 |
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作者单位: | 福建省南平市农业学校 |
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摘 要: | 对中职生来说,掌握良好的英语职业沟通技能,对提升他们的就业竞争力有着非常积极的意义。传统中职英语教学中教师往往对英语教学环境的创设重视不足,使得课堂气氛较为沉闷,学生提不起学习兴趣,学习效率也不高。为此,中职英语教师应根据新课标要求,以学生为主体,创新教学方式,运用情境教学法开展英语教学,增加英语教学的趣味性与生动性,并注重培养学生的职场英语沟通能力,让学生获得更好的发展。
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关 键 词: | 中职英语 情境教学 职场沟通能力 |
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