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杂志ISSN号
小学道德与法治教学线上教学探析
作者姓名:
钱佳佳
作者单位:
江苏省苏州高新区实验小学校
摘 要:
教师通过选择恰当软件,做好课程准备,通过软件创造、创新等做法,可以优化小学道德与法治线上教学质量。教师要发挥教学优势,做好课程宣传,增加课程趣味,精减授课时长,做到线上线下、家庭学校、多种方式共同评价。
关 键 词:
线上教学
道德与法治
探析
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