浅谈电影资源对提高语文教学效果的作用及策略 |
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引用本文: | 郑玲玲.浅谈电影资源对提高语文教学效果的作用及策略[J].试题与研究:高中理科综合,2022(34):139-141. |
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作者姓名: | 郑玲玲 |
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作者单位: | 福建省泉州市丰泽区实验小学 |
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摘 要: | 文学就是语言的艺术,而语文是文学开始的源头。如何优化小学语文课堂教学方法、提升其教学质量已经成为教育界关注的重点课题。近年来,随着现代化技术的发展,多媒体技术逐渐走进课堂,电影资源也随之开始成为教师教学的重要辅助手段,在激发学生学习兴趣、提升课堂教学效率方面发挥着积极作用。鉴于此,本文就以小学语文教学中电影资源的选用原则入手,从“借助电影资源,开启画面阅读,激发学生学习兴趣”“利用电影资源,创设教学情境,突破教学重难点”“依托电影资源,延展知识,深化课堂教学内涵”三个维度来探讨如何利用电影资源来开展小学语文教学。
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关 键 词: | 电影资源 小学语文 具体策略 |
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