小组合作学习在中职数学教学中的作用研究 |
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引用本文: | 苏嘉.小组合作学习在中职数学教学中的作用研究[J].试题与研究:高中理科综合,2022(14):140-141. |
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作者姓名: | 苏嘉 |
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作者单位: | 甘肃省陇南市礼县职业中等专业学校 |
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摘 要: | 小组合作学习模式在数学教学中的应用对于教学质量的提升有着一定的促进作用。小组合作学习模式不仅可以确保数学教学的有序开展,还能够促进师生、生生之间的互动交流,实现信息的高效传播,营造宽松和谐的数学学习环境,实现中职数学教学的真正意义。本文主要分析小组合作学习在中职数学教学中的作用研究。
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关 键 词: | 中职学校 数学教学 小组合作学习 作用探究 |
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