民航特色高校课程思政的混合式教学探究与实践——以C语言程序设计课程为例 |
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引用本文: | 马婷.民航特色高校课程思政的混合式教学探究与实践——以C语言程序设计课程为例[J].试题与研究:高中理科综合,2022(36):105-107. |
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作者姓名: | 马婷 |
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作者单位: | 中国民用航空飞行学院计算机学院 |
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摘 要: | 针对C语言程序设计课程线上线下混合式教学模式,选择适合民航领域的思政元素,将课程教学模式与思政教育无缝衔接,通过有效的教学方法,将理论知识与课程思政有机结合,提出具有民航特色混合式编程课程的思政方法,使理论知识同时具有专业性和生动性,并在传授过程中潜移默化地塑造学生的人生观和价值观。
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关 键 词: | 课程思政 线上线下 民航特色 思政教育 |
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