德育课程的生活论转向解析——小学德育课程在观念上的变革 |
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引用本文: | 韩斌.德育课程的生活论转向解析——小学德育课程在观念上的变革[J].试题与研究:高中理科综合,2022(14):126-127. |
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作者姓名: | 韩斌 |
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作者单位: | 甘肃省白银市会宁县中川镇中心小学 |
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摘 要: | 随着课程改革的不断推进,当前越来越多的学校和家庭开始重视德育教育工作。在小学教学中,德育课程是一门基础性的教育课程。在课程改革的背景下,小学德育应构建良好的教学氛围,遵循以人为本的原则,开展体验式教学,并进行综合实践活动,同时家校携手共育,这样才能取得良好的教学效果。
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关 键 词: | 小学德育课程 生活化 观念变革 |
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