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| 枕头形苙壳编织的教学案例探究 | |
| 引用本文： | 施琼英.枕头形苙壳编织的教学案例探究[J].新教育(海南),2022(4):59-60. |
| 作者姓名： | 施琼英 |
| 作者单位： | 海南省海口市第十中学 |
| 摘 要： | <正>一、教学内容分析苙是海南的特色食物,通常选用热带植物露兜树(俗称野菠萝)、椰子树的细长条形叶子,采用经纬编织手法编制外壳,装入大米后收口,水煮至米熟即可食用,多用来赠送亲友表达浓浓乡情。苙壳是最具海南元素的植物编织品,其造型多样,编织方法简单而巧妙,富有韵味,是兼具工艺和审美功能的美术教学素材。属于"造型·表现"学习领域,通过欣赏、编制等教学活动,激发学生的兴趣,使其学会基本的植物编织方法,能够自主编苙、煮苙、送苙,传承海南民俗, |