探讨小学数学教学中如何培养学生几何直观素养 |
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引用本文: | 沈良国.探讨小学数学教学中如何培养学生几何直观素养[J].试题与研究:高中理科综合,2022(7):179-181. |
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作者姓名: | 沈良国 |
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摘 要: | 在新课程改革背景下,越来越多先进的教学理念和教学技术被运用到小学数学课堂教学中,实现了对数学教学的优化创新,同时也为学生的数学几何直观素养的发展提供了便利条件。这就要求小学数学教师加强对学生几何直观素养培养的重视,创新教学模式和方法,促进学生几何直观素养的发展,提升学生数学学习能力。鉴于此,本文主要基于小学教师的视域,对如何落实学生几何直观素养的培养进行了简要分析。
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关 键 词: | 小学数学 几何直观素养 培养策略 |
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