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数智化时代管理专业实验实践教学评价指标体系研究:基于CIPP评价模型的探索
作者姓名:李宝虹  尹士  霍英东
作者单位:1. 哈尔滨师范大学管理学院;2. 河北农业大学经济管理学院
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目“‘互联网+’背景下管理专业实践课程评价指标体系构建研究”(SJGY20200366);
摘    要:数智化时代对管理专业实验实践教学提出新的挑战。基于CIPP评价模型构建一套包含“网络实验实践基础”“虚拟实验实践平台”“智能实验实践过程”和“共享实验实践成果”4个一级指标、8个二级指标、20个三级指标的管理专业实验实践教学评价体系。采用德尔菲法对评价体系进行修正,运用经验加权法确定指标权重,以保障指标体系的合理性和可操作性。

关 键 词:数智化  管理专业  实验实践教学  CIPP模型  评价体系
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