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“双新”背景下高中合唱教学的有效策略
引用本文:吴菲.“双新”背景下高中合唱教学的有效策略[J].新教育(海南),2022(4):26-27.
作者姓名:吴菲
作者单位:海南省海口市实验中学
摘    要:在高中音乐课堂教学中运用视听互动式教学法、对比聆听式教学法和合作体验式教学法,可有效提高教学效果。

关 键 词:高中合唱  视听结合  对比聆听
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