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| 基于词义球结构理论的对外汉语教学生词释义模式研究 | |
| 引用本文： | 苏朱睿,邱庆山,吕婵娟.基于词义球结构理论的对外汉语教学生词释义模式研究[J].邯郸学院学报,2022(3):75-81. |
| 作者姓名： | 苏朱睿 邱庆山 吕婵娟 |
| 作者单位： | 湖北大学文学院 |
| 基金项目： | 国家社科基金项目“基于认知组合性词义观的汉语词类体系重建与标注实践研究”（项目编号：18BYY181）； |
| 摘 要： | 以词义球结构理论（SSWM）为理论基础，对对外汉语教材中的生词进行分析，在抽取词汇属性义知识的基础上，建立新的生词释义模式。将生词分为对象词、属性词、属性值词三类，根据其不同的特点，建立起结构化呈现的生词释义模式。同时对新释义模式的应用进行考察，分析出特点与不足，并对新释义模式在教学中的价值进行研究。 |
| 关 键 词： | 词义球结构 生词释义模式 对外汉语词汇教学 |