首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新文科背景下继续教育中的艺术课程教学管理现状及改革路径探微
引用本文:张艺诺,张汪结.新文科背景下继续教育中的艺术课程教学管理现状及改革路径探微[J].中国轻工教育,2022(6):15-20.
作者姓名:张艺诺  张汪结
作者单位:1. 天津开放大学;2. 北京科技大学天津学院
基金项目:2022年天津市艺术科学规划项目“新形势下推进继续教育艺术学科体系建设研究”(A22021);
摘    要:继续教育是构建学习型社会的中坚力量,推进继续教育相关学科体系建设是教育发展的必然趋势。近年来,艺术类院校和研究机构不断推进艺术学科体系建设,并取得了实质性成效,但在继续教育中如何解决艺术课程教学管理问题是一大难点。分析了开放大学艺术课程教学管理现状和问题,围绕教育教学理念是否做到了与时俱进,教学内容选择是否切合实际,课程设置是否科学合理、符合学生需求,师资队伍建设是否坚实有力,学校艺术品牌建设是否形成影响力等方面进行探究,提出了新文科背景下深化艺术课程教学融入继续教育改革的新措施,着力提高继续教育艺术课程教学质量。

关 键 词:新文科  继续教育  艺术课程  教学管理  开放大学
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号