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翻转课堂,知识重启——翻转课堂教学模式在高中地理教学中的应用
引用本文:袁传海.翻转课堂,知识重启——翻转课堂教学模式在高中地理教学中的应用[J].新教育(海南),2022(35):70-72.
作者姓名:袁传海
作者单位:江苏省南通田家炳中学
摘    要:地理是高中阶段的必修课,通过地理学科的学习,学生能认识自然、了解世界。由于高中地理学科中的知识点繁杂,为了引导高中学生掌握地理学习的方法,教师需在当前的条件下构建翻转课堂。基于此,本文重点分析了高中地理课堂上翻转课堂的实施策略。

关 键 词:高中地理  翻转课堂  教学模式  应用
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