| 新工科背景下应用型高校信息技术专业创新创业教育研究 |
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| 引用本文： | 王英,罗影,方雪梅,潘正高,梁楠楠.新工科背景下应用型高校信息技术专业创新创业教育研究[J].滁州学院学报,2022(5):102-106. |
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| 作者姓名： | 王英 罗影 方雪梅 潘正高 梁楠楠 |
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| 作者单位： | 1. 宿州学院信息工程学院;2. 宿州职业技术学院计算机信息系;3. 宿州学院发展规划处 |
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| 基金项目： | 安徽省教育厅重点教研项目“以评估理念引领地方应用型高校建立健全本科教学质量保障体系”(2021jyxm1497)；;宿州学院重点教研项目“新工科背景下地方高校校企共建产业学院的探索与实践”(szxy2020jyxm11)； |
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| 摘 要： | 基于信息技术专业创新创业教育现状，探索新工科背景下应用型高校强化信息技术专业创新创业教育的路径：(1)设计层次分明的创新创业教育人才培养目标；(2)构建多元主体参与的创新创业教育联合培养体系；(3)促进专业教育与创新创业教育深度融合。最后，以应用型本科高校宿州学院信息工程学院的新工科建设及创新创业教育为例，详细阐述新工科背景下信息技术专业创新创业教育的具体实践及成果，旨在为新工科背景下应用型本科高校信息技术专业强化创新创业教育提供参考。
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| 关 键 词： | 应用型高校 新工科信息技术专业 创新创业教育 专创融合 |
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