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“双减”让师生回归本真生活
引用本文:赵恒平.“双减”让师生回归本真生活[J].新教育(海南),2022(15):8-9.
作者姓名:赵恒平
摘    要:<正>“我家孩子下午去打篮球,有谁同去?”一个周日的下午,张波的妈妈在微信群里招呼着。“我家孩子参加。”“我家孩子参加。”……不到半个小时,十多名家长就在群里响应了。张波是一名小学六年级的学生。要是在一年前,此时他应该正在为了进一所所谓的好初中全力备考。几年前,张波的堂哥为了能考取一所好的初中,从小学三年级开始,他堂哥的妈妈就聘请一对一的家教老师对他堂哥进行学科辅导。同时,为了获得更多好初中的青睐,让自己的孩子有更多的选择权,

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