区域活动中提高幼儿口语表达能力的策略探究 |
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引用本文: | 王凯利.区域活动中提高幼儿口语表达能力的策略探究[J].试题与研究:高中理科综合,2022(5):182-183. |
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作者姓名: | 王凯利 |
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摘 要: | 幼儿阶段是一个人语言发展的关键时期,在这个阶段要重视幼儿思维、智力的同步发展。区域活动为幼儿语言发展提供了契机,幼儿教师可以巧妙借助区域活动,结合幼儿认知水平与兴趣爱好,有效培养幼儿的语言表达能力。教师可以重视区域活动的组织,依托区域活动,关注对幼儿口语表达能力的培养,可以从创设和谐环境、提供童趣材料、拓展游戏话题、交流解决问题、设计合作游戏、鼓励小结分享等方面入手,在区域活动中提升幼儿口语表达能力。
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关 键 词: | 幼儿教育 区域活动 口语表达能力 提高策略 |
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