小学语文学科教学中渗透道德与法治教育的策略研究

道德与法治教育是一个学生一生都会受用且在日常生活中会随时随地地彰显道德与法治教育的结果。在当前这个社会，学生经常会因为考学的压力和提高成绩的原则，而存有思想品德层面的问题，面对这样的状况，教师就必须要在小学语文学科教学中进行道德与法治教育，只有这样，教师才能够在学科教学的过程中，培养学生的道德品质，增强学生的文化涵养，促进学生的全面发展。