趣味识字教学在小学语文教学中的运用研究

在小学低年级教学中,主要是对学生进行启蒙教育。在语文的教学中,最基础的教学内容就是识字。教师应高度重视识字教育,采取一定的措施来激发小学生的学习欲望,提升整体的教学效率。本文将主要论述趣味识字教学在小学语文教学中的应用,根据当前识字教学存在的问题,进一步分析趣味教学的教学手段,最终实现自身的教学目标。