利用琼北荔枝资源开展主题式美术创作教学实践

主题式美术学习活动是培养、发展学生美术学科核心素养的有效方式与途径。在教学中，应对学科核心素养、美术学科核心素养、主题式学习活动的概念，以及几者之间的关系进行阐述；结合美术创作教学的实践，分析在利用琼北荔枝资源开展主题式美术学习的各个环节应注意的问题，实现培养学生美术核心素养的学科育人价值。