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跨学科交叉融合创新与实践
作者姓名:唐统江
作者单位:海南省东方市第二中学
摘    要:在课堂教学过程中,跨学科交叉融合教学模式是一种全新的思维形式,更是一种新的挑战。在教学中将地理和美术、生物、信息技术、数学、历史等知识渗透融合,可以丰富地理知识内容,有利于培养学生的创新能力、探索能力、协调能力等。

关 键 词:初中地理  交叉融合  创新
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