鉴赏诗词 领略经典——谈初中语文古诗词鉴赏教学 |
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引用本文: | 吴彧.鉴赏诗词 领略经典——谈初中语文古诗词鉴赏教学[J].试题与研究:高中理科综合,2022(31):171-173. |
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作者姓名: | 吴彧 |
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作者单位: | 江苏省昆山高新区汉浦中学 |
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摘 要: | 古诗词是中华文化中的瑰宝。学习古诗词不仅能与古人“对话”,还能从深远的诗词意境中领略到诗人崇高的思想和人文情怀。因此,在初中语文教学中,教师应重视古诗词教学,以诗词为引,以文化为帆,带领学生在诗词文化的海洋中扬帆起航,体会古人的激扬文字,感受岁月的斑驳痕迹,以此培养高尚的审美态度,促进语文核心素养全面发展。本文从多个方面探讨了初中语文古诗词鉴赏教学的开展策略,旨在抛砖引玉,为广大语文教育者提供参考。
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关 键 词: | 初中语文 古诗词 鉴赏教学 |
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