浅谈中小学班主任教学管理工作的现状和策略

在素质教育大力发展的时代背景之下，学生性格塑造及观念培养也成为教学重点，尤其是对于中小学生而言，他们年龄尚小、思想价值观有待完善，性格也较为多变。为此，中小学班主任需要做好对学生的教学管理，真正将发展学生能力及基础素质作为教学管理首要目标，同时解决教学期间的各种问题，这样才能促进学生全面发展。