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做一根能思想的苇草
引用本文:吴维山.做一根能思想的苇草[J].今日教育,2010(4):47-48.
作者姓名:吴维山
作者单位:云阳县教育科学研究所
摘    要:从教师到名师,仅一字之差,但这一个字却包含着一个教师巨大而艰辛的蜕变过程——专业化成长。专业化成长的路径很多,但我对心理学家林祟德教授提出的“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式尤为推崇,因为我县的许多教师都是沿着这条路径走向成功的。

关 键 词:专业化成长  优秀教师  成长模式  教学过程  心理学家  路径  名师  教授
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