做一根能思想的苇草 |
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引用本文: | 吴维山.做一根能思想的苇草[J].今日教育,2010(4):47-48. |
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作者姓名: | 吴维山 |
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作者单位: | 云阳县教育科学研究所 |
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摘 要: | 从教师到名师,仅一字之差,但这一个字却包含着一个教师巨大而艰辛的蜕变过程——专业化成长。专业化成长的路径很多,但我对心理学家林祟德教授提出的“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式尤为推崇,因为我县的许多教师都是沿着这条路径走向成功的。
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关 键 词: | 专业化成长 优秀教师 成长模式 教学过程 心理学家 路径 名师 教授 |
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