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评课,要评学生的发展
作者姓名:
陈昌发
作者单位:
重庆市九龙坡区教师进修学院
摘 要:
在公开课或者是赛课活动中,有一种现象很有意思:某些课,一些评委认为很好,而另外一些评委却认为很差。为什么同一节课会出现这样截然不同的评价呢?个中缘由十分复杂,其中评课人用不同的标准来评价是主因之一。比如,甲主要从教学理念上评价,乙主要从教学方法评价,
关 键 词:
评课
学生
教学理念
教学方法
评价
公开课
评委
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