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识字教学改革一览
引用本文:
戴汝潜,郝家杰.识字教学改革一览[J].人民教育,1997(5).
作者姓名:
戴汝潜
郝家杰
摘 要:
识字教学改革一览听读识字“听读识字法”是指儿童尚不识字时,听别人(或录音)读书,听会记熟诗文之后,儿童再自己反复读书,用记忆中的字音、字义与字形对照,一回生、二回熟,渐渐地,边读书边认识了书中的汉字。在小学,通过听读认识汉字以后,再把整本书中的生字按...
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