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杂志ISSN号
浅谈地理教学中的创新教育
作者姓名:
范骏
作者单位:
靖江市第二中学
摘 要:
在地理教学中培养学生的创新能力,首先要创设一种民主、平等、自由、和谐的“无拘无束的气氛”,让学生“自由地呼吸”;同时教师要努力转变自己的教育观和教学方法,使之与创新教育相适应,着重于激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,培养学生的创新能力;并结合具体实例阐述了如何在地理教学中培养学生的创新能力,即问题让学生去发现,过程让学生去感受,结论让学生去总结。
关 键 词:
创新教育
地理
创新思维
创新能力
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