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真,思品教学的主旋律
引用本文:蒋大鸿.真,思品教学的主旋律[J].中小学作文教学(小学版),2008(5).
作者姓名:蒋大鸿
作者单位:湖南省永州市冷水滩七校;
摘    要:常可以看到这样一种现象:有的学生课堂上说的是一套,日常生活中说的是另一套;口头说的是一套,生活中信奉的是另一套。这种现象反映学生存在着双重道德标准。在思想品德教学中也存

关 键 词:道德标准  思想品德教育  学生课堂  教师  课堂教学  道德认识  引导学生  思想品德教学  说真话  道德认知  
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