《法律常识》课易用比较法讲清概念

在教学过程中，发现有些学生对《法律常识》中的一些概念一知半解，往往把两个既有联系又有区别的概念混为一谈。针对这种情况，我采用比较法进行讲解，使学生加深了对概念的内涵和外延的理解，效果较好。