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| 提高理论研究能力 加强辅导员队伍专业化建设 | |
| 引用本文： | 马化祥.提高理论研究能力 加强辅导员队伍专业化建设[J].北京教育(高教版),2009(1). |
| 作者姓名： | 马化祥 |
| 摘 要： | 职业化、专业化、专家化是辅导员队伍建设总的方向。近年来,学校在实施给予专职辅导员行政级别、鼓励申报思想政治教育系列专业技术职称、将理论研究水平与成果列为重要考核指 |
| 关 键 词： | 专业化建设 辅导员队伍建设 研究水平 行政级别 理论研究 职业化 思想政治教育 专家化 专职辅导员 专业技术职称 |
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