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分类号
杂志ISSN号
对学生参与高校公共事务的认识与思考
作者姓名:
黄晟
魏星
作者单位:
清华大学;
摘 要:
学生参与校园公共事务产生于上世纪60年代的美国高校校园,这一模式被称为参与式民主机制,通过鼓励学生适当地参与校园公共事务和校园民主决策以体现和培养个人的公共责任感。本文研讨了在当前高校管理改革和实践中,适当引入参与式民主机制以加强高校教师、管理者和学生之间的沟通,提高决策科学化水平,促进和谐校园建设的可行性和方式方法。
关 键 词:
民主机制
高校管理改革
决策科学化
高校教师
参与式民主
高校校园
美国高校
公共事务
决策层次
学生参与
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