中学历史课教学与素质教育 |
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引用本文: | 侯玉娥.中学历史课教学与素质教育[J].濮阳职业技术学院学报,2000(4). |
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作者姓名: | 侯玉娥 |
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作者单位: | 濮阳市实验中学!河南濮阳457000 |
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摘 要: | 中学生接受的教育如何,全面素质如何,可以说在很大程度上决定着国家的前途和命运,所以说如何实施素质教育,全面培养人才,是每个教育工作者面临的挑战,要做好这项工作,首先要从以下几方面做起。一、教师要树立正确的教育观念新时期的教育观念是面向现代化,面向世界,面向未来,面向全体学生,教师是教学的主导,学生是教学的主体,以提高学生的全面素质为根本目的。素质教育同传统的应试教育有着本质的区别。应试教育注重于知识和应试技巧的训练,它以升学考试为目的,以记忆为主要学习方法,培养的学生不能适应社会发展的需要。二、…
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