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试论高校英语教学的科学性
引用本文:谢爱喜!河南安阳.试论高校英语教学的科学性[J].濮阳职业技术学院学报,2000(1).
作者姓名:谢爱喜!河南安阳
作者单位:安阳师专
摘    要:目前 ,高校英语教学仍存在着教学方法陈旧 ,教学手段落后的情况 ,因此英语教学必须不断探索新途径、新方法 ,深入进行教学改革 ,使其更符合科学规律。从科学的角度探讨英语教学法 ,应从英语听、说、读、写四个方面的技能训练谈起 ,只有使各种技能的训练方式具备一定的科学性 ,才能使英语教学达到其最佳效果

关 键 词:英语教学  科学  基本训练
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