艺术课?语文课? |
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作者姓名: | 钱驰新 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 艺术新课程淡化了学科构界限和体系,打破了咀知识技能为主线的教学格局,建立了新的教学体系。它以培养学生的情感、态度、价值观、体验学习的过程和方法、及学习有利于学生终生发展的必备知识和技能为指导思想,以培养、建构学生一定的审美心理为原则,旨在努力找到学生的生活经验、学科能力和学生素质培养之间的结合点,通过入文性、综合性、创造性和愉悦性的艺术学习,让学生获得感性的、理性的、和谐的、健康的体验,最终促进学生艺术能力和人文素养的整合发展。
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关 键 词: | 艺术课 学生素质培养 中小学 语文课 知识技能 体验学习 学科能力 教学格局 教学体系 人文素养 |
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